2022级生物科学专业 |
(071001) |
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一、培养目标 |
本专业培养系统掌握生物科学基础理论、基本知识和基本技能,具备较强的自然科学基础(数理化)和外语、计算机应用能力,受到良好的专业技能训练,具备运用所掌握的理论知识和技能,能胜任生物科学教学、研究与管理、生态环境监测与分析或药用植物资源开发与利用等方面工作的高素质复合型人才。
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二、培养要求 |
本专业学生按照生态监测与评价、药用植物资源与利用两个方向进行培养,主要学习和掌握生物科学方面的基本理论、基本知识,获得基础研究和应用基础研究方面的科学思维和实验技能训练,具有良好的科学素养及一定的教学、科研能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1.掌握数学、物理、化学、计算机、英语等方面的基本理论和基本知识; 2.掌握生物科学专业主要课程的基本理论、基本知识和基本实验技能; 3.了解生物科学的理论前沿、发展动态及行业需求; 4.了解国家科技政策、知识产权等有关政策和法规; 5.掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关知识和信息的基本方法;6.具有一定的科学研究和创新能力,能进行实验设计,实验数据和实验结果的统计与分析,学会撰写论文,参与学术交流。
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三、主干学科:生物学、生态学 |
四、核心课程 |
植物学、动物学、微生物学、遗传学、细胞生物学、生物化学、分子生物学、植物生理学、生态学;环境监测、污染生态学/药用植物资源学、药用植物生态学、药用植物栽培学、中草药生物技术。
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五、主要实践性教学环节 |
包括环境监测与评价综合实验、生态学和污染生态学综合实验/药用植物资源与利用综合实验I/II;专业基本技能、野外实习、毕业实习和毕业论文等。
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六、主要专业实验 |
植物学实验、动物学实验、微生物学实验、生态学实验、植物生理学实验、分子生物学实验、细胞生物学实验等。
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七、修业年限:四年 |
八、授予学位:理学学士 |
九、毕业最低学分 |
毕业最低总学分要求为163学分,其中必修课98学分,专业选修课20学分,个性发展课(任意选修课)10学分,集中安排的实践性教学环节35学分。
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十、相近专业 |
生态学、生物技术。 |